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Tercera sesión

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Yo   tutor "la educación es lo que queda cuando se olvida lo que aprendió en la escuela". -Albert Einstein  Por: Angélica María Cuateta   García A    lo largo de mi trabajo docente    he tenido grandes experiencias tanto positivas como negativas, que me han ayudado a crecer como profesora y sobre todo como ser humano. Los alumnos nos proporcionan todo este bagaje y depende de nosotros el saber aprovecharlo.    Para ser un mejor tutor es importante la experiencia, a pesar de llegar a tener en algunos momentos algunos inconvenientes, ya sean con el grupo o personales. Esas malas experiencias nos llevan a corregir lo que por momentos llegamos a creer estar en lo correcto, pues bien, es a base de los tropiezos que llegamos a madurar como tutores y tomar el camino adecuado para poder guiar a nuestros estudiantes.     Como tutor me considero muy amable con mis jóvenes, en lo posible trato de entender sus cambios en su etapa de adolescencia, pero considero que cuan

Reflexión segunda sesión

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REFLEXIÓN   SOBRE LA CLASE MODELOS   DE   TUTORÍA Por Angélica   María Cuateta García. Si bien es cierto, la tutoría siempre ha jugado   un papel muy importante en la   educación, en el caso del Nivel Medio Superior ha cobrado gran fuerza en los últimos 10 años en la Universidad Autónoma de Puebla, para evitar   la deserción escolar debido al bajo rendimiento académico,   entre   otros problemas como es el caso del bullyng .Es   así como en todos los planteles del NMS abordaron organizar un plan de tutoría, es decir   un acompañante académico que estuviera al frente de cada grupo durante   el ciclo escolar.    Esta estrategia ha servido de mucho para apoyar a los jóvenes, a pesar de exigir más a los docentes, quienes deberán dedicar   más tiempo   tanto para preparar material para sus asignaturas como estrategias de apoyo para sus tutorados. En el modelo integral se pretende que se atienda   las dimensiones académicas profesionales y personales   de los estudiantes. Lo posit

PRIMER MÓDULO

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La tarea del tutor, una luz en   el camino del alumno. "El primer deber de los maestros es amar a sus alumnos." - Jaume Cela Por Angélica María Cuateta García Tras   varios años como tutor en el Nivel Medio Superior, me ha llevado   a valorar y entender a los alumnos, ya que el ser tutor equivale a ser un acompañante que los apoye, además de   entender sus cambios durante la adolescencia; como sabemos, en esta etapa de vida suelen tener varios trastornos de conducta, que en algunos afecta enormemente en su   entorno familiar, con   sus compañeros de grupo, y peor aún, su situación académica, lo cual ocasiona la deserción escolar.    La Dirección de Educación Media Superior (DEMS) de la Benemérita Universidad Autónoma   de Puebla, siempre atenta al acompañamiento estudiantil para evitar la deserción escolar, a través de diplomados que   ofrece a los docentes nos ayuda a tomar conciencia sobre   nuestro papel.    Para lograr el objetivo como tutor, debemos trata